Acoso escolar
La Campaña contra el Acoso Escolar diseñada y promovida por PROTEGELES supone la puesta en marcha de una Línea de Ayuda desarrollada con el objetivo de prestar apoyo y orientación personalizada a todos aquellos niños y adolescentes que están sufriendo acoso en el entorno escolar, así como a sus familiares en caso necesario. Tras esta página se encuentra un equipo de psicólogos, con experiencia en el trabajo con menores a través de Internet, así como profesionales de la seguridad infantil. El llamado acoso on-line es un fenómeno reciente que comienza a despuntar en este momento.
Esta iniciativa, pionera en Europa y que cuenta con el respaldo de la Unión Europea, pone de manifiesto las posibilidades que ofrecen las nuevas tecnologías para afrontar nuevos y viejos problemas. La Línea anti-bullying cuenta además con el respaldo de asociaciones de padres, como a Asociación Española de Madres y Padres Internautas –AEMPI- y será promovida por portales como MSN y a través de Hotmail y del Messenger, principales herramienta utilizadas por los menores.
Desde www.acosoescolar.info prestamos atención personalizada a cada menor que se dirige a la línea de ayuda. Buscamos la mejor forma de ayudarle a afrontar el problema, procuramos soluciones y actuamos como intermediarios con el centro escolar y otros estamentos. Cuando se trata de situaciones graves informamos al Defensor del Menor y/o a las Consejerías de Educación correspondientes u otras entidades relacionadas. Nuestro objetivo es atender principalmente a esa gran mayoría de casos de acoso, de baja intensidad o intensidad media, para los que no suele haber respaldo y mucho menos apoyo psicológico. Los casos graves serán traslados fuera de PROTEGELES.
La helpline o línea de ayuda contra el acoso escolar no pretende, ni puede, sustituir a otras entidades u organismos implicados o relacionados, sino que surge como consecuencia de la necesidad de atender a una mayoría de casos de acoso que resultan ser de baja intensidad, así como para actuar como intermediario que derive los casos más graves o significativos a los organismos competentes, en función de la localización del menor y circunstancias.
Durante el curso 2006-2007 han sido tratados más de 100 casos reales, la mayoría de los cuales ya han sido solventados.
